Nuevas técnicas para ‘perfilar’ a los alumnos

Nuestros profesores no cesan de formarse y de actualizar sus métodos de enseñanza. En noviembre, participaron en un coloquio internacional que tuvo lugar en Barcelona, en el Instituto Francés de Barcelona.

Este instituto, especialista en la investigación dentro del campo de la enseñanza de lenguas, ha elaborado muy recientemente una técnica para «perfilar» a los alumnos.

Esta técnica parte del principio de que todos los alumnos no se parecen y de que las actividades del curso no les suscitan el mismo interés. Los profesores, gracias a una prueba simple pero precisa, deben identificar en cada uno el tipo de perfil de aprendizaje que predominan de la siguiente manera:

  • Los alumnos visuales
  • Los alumnos auditivos
  • Los alumnos kinéstésicos

Además, para cada competencia desarrollada (expresión o comprensión orales y escritas) nuestros profesores aplican técnicas adaptadas a cada grupo.